Відповідно до плану роботи методичного кабінету Відділу освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради 24 жовтня 2019 року на базі Кілійського ЗЗСО І-ІІ ступенів № 5 – дитячий садок (директор Константинова Л.В.) відбувся територіальний семінар-практикум для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради за темою «Інтегрований урок – шлях до цілісного сприйняття учнями навколишнього світу».
Учасники семінару-практикуму відвідали інтегрований урок природознавства та літературного читання в 4 класі (учитель Гіржеу Т.О.) за темою «Історія виникнення і розселення людей на Землі. Різноманітні культури і звичаї народів». Урок розпочався демонстрацією фільму про виникнення і початок розселення людей на Землі. Під час уроку учні презентували власні проекти – міфи та реальні факти про виникнення людини на Землі. Тетяна Олексіївна використовувала різні методи роботи, інтерактивні форми навчання, які направлені на сприйняття інформації, її аналіз, розвиток критичного мислення в учнів. Це дало можливість учням отримати та закріпити знання про різні культури і звичаї народів, формувати вміння застосовувати математичні знання на практиці, самостійно знаходити потрібну інформацію, здобувати досвід роботи в групах. Учителем оптимально були використані можливості уроку з питань бережливого ставлення до природи планети Земля.
Під час обговорення уроку учасники семінару-практикуму учителі початкових класів – відзначили велику підготовчу роботу до уроку та творчий потенціал учителя. Семінар-практикум пройшов плідно, учасники отримали задоволення від побаченого на уроці, обмінялися думками, поділилися враженнями, збагатилися перспективним педагогічним досвідом.
Відділ освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради (начальник Мергут С.І.) складає подяку адміністрації (директор Константинова Л.В.), учителю Гіржеу Т.О. за якісну підготовку, практичну спрямованість територіального семінару-практикуму для вчителів початкових класів закладів загальної середньої освіти Кілійської міської ради, професіоналізм та творчість.
