- Положення про Національну освітню електронну платформу (Натисніть тут)
- Національна освітня електронна платформа. Концепція забезпечення здобувачів середньої освіти е-підручниками та іншими електронними освітніми ресурсами (Натисніть тут)
Список нормативно-правових, інструктивно-методичних документів щодо «Нової української школи» (1-й, 2-й класи, 2019/2020 навчальний рік)
Постанови, розпорядження КМУ
1.Розпорядження Кабінету Міністрів України.“Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа” на період до 2029 року” № 988-р — редакція від 14.12.2016.
2. Розпорядження Кабінету Міністрів України від 13.12.2017 року № 903-р «Про затвердження плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти “Нова українська школа”»
3. Розпорядження Кабінету Міністрів України від 17.01.2018 року № 17-р «Про додаткові заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2018 році»
4.Постанова Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 року № 87 «Про затвердження Державного стандарту початкової освіти».
Накази МОН України
1.Наказ МОН України від 13.07.2017 № 1021 “Про організаційні питання запровадження Концепції Нової української школи у ЗНЗ І ступеня”.
2. Наказ МОН України від 15.01.2018 № 34 «Про деякі організаційні питання щодо підготовки педагогічних працівників для роботи в умовах Нової української школи»
3. Наказ МОН України від 13.02.2018 № 137 «Про затвердження Примірного переліку засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової школи».
4. Наказ МОН України від 23.03.2018 № 283 «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи».
5. Наказ МОН України від 13.12.2018 р. № 1392 «Про затвердження Типової освітньої програми організації і проведення підвищення кваліфікації керівних кадрів закладів загальної середньої освіти відповідно до вимог Концепції «Нова українська школа»»
6. Наказ МОН Українивід 21.03.2018 року № 268 «Про затвердження типових освітніх та навчальних програм для 1-2-х класів закладів загальної середньої освіти» (розміщено за посиланням https://base.kristti.com.ua/?p=6760)
7. Наказ МОН України від 20.08.2018 № 923 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо адаптаційного періоду для учнів першого класу у Новій українській школі».
8. Наказ МОН України від 20.08.2018 № 924 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів першого класу у Новій українській школі».
9. Наказ МОН України від 27.12.2018 № 1461 «Про затвердження типових освітніх програм для 3-4 класів закладів загальної середньої освіти»
Листи МОН України
1. Лист МОН України від 01 лютого 2018 року № 1/9-73 «Щодо деяких організаційних питань з підготовки педагогічних працівників на сайті студії онлайн-освіти ЕdEra».
2. Лист МОН України від 26.02.2018 року № 1/9-114 «Щодо деяких організаційних питань з підготовки педагогічних працівників на сайті студії онлайн-освіти EdEra»
3. Лист МОН України від 11.01.2018 р. № 1/9-23 «Щодо проведення заходів з підвищення кваліфікації шкільних педагогів у форматі EdCamp на 2017/2018 навчальний рік»
4.Лист МОН України від 01.02.2018 року № 1/9-74 «Щодо застосування державної мови в освітній галузі»
5.Лист МОН України від 04.06.2018 року № 1/9-362 щодо актуальної інформації про онлайн-курс для вчителів початкової школи, який є складовою підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, що впроваджуватимуть новий Державний стандарт початкової освіти з вересня 2018 року.
6.Лист МОН України від 27.08.2018 року № 1/11-9089 щодо навчальних матеріалів для роботи з першокласниками в адаптаційний період, які розміщено на сайті МОН України (посилання –https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/konferenciyi/serpneva-konferenciya-2018/navchalni-materiali-dlya-roboti-z-pershoklasnikami-v-adaptacijnij-period
7. Лист МОН України від 05.04.2019 року № 1/9-227 «Про прийом дітей до перших класів у 2019 році»
8. Лист МОН України від 30.03.2021 року № 1/9-174 щодо оцінювання навчання учнів 3-4 класів НУШ
Посилання на офіційні веб-сайти, актуальну інформацію
2.“Нова українська школа” (сайт «Нова українська школа» – http://nus.org.ua/) публікує тижні модельної навчальної програми для 1-го класу, а також навчально-методичні матеріали для неї.
Про підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, які впроваджуватимуть Державний стандарт початкової освіти у 2020/2021 навчальному році
МОН планує більш ефективно використовувати кошти на НУШ
Заповнення Класного журналу у першому класі: рекомендації МОН
Нова українська школа: порадник для вчителя
Як батькам контролювати закупівлі шкіл
НУШ: рекомендації з організації освітнього простору + Буклет (Презентація)
Практичні завдання для учнів 1-2 класу НУШ
П’ять відео про Нову українську школу
Форум «Новая украинская школа» в БалтеГотуємось до реформування освіти
Серпнева конференція МОН України 2018 рік
Конференція МОН України “Нова українська школа: старт реформи, участь громад”
Виступ Президента України на конференції
Молоде покоління українців, яке не жило за комуністичних часів – це наша рушійна сила змін
Інклюзивна освіта – іспит країни, щоб бути європейською і цивілізованою – Президент перед освітянами
Президент України про матеріально-технічне забезпечення реалізації проекту «Нова українська школа»
Глава Уряду про реформу освіти
Ключові завдання – доступність і якість
відеотрансляція конференції: 21 серпня 2018 року
Матеріали рубрики “Серпнева конференція 2018″порталу МОН України
відео про Нову українську школу
Що таке Нова українська школа. 2018
Рекомендації щодо організації освітнього простору Нової української школи
Впровадження нового освітнього простору в рамках реформи освіти “Нова українська школа”
Новий освітній простір: символи змін (рекомендації)
Інформаційно-статистичний бюлетень “Освіта в Україні: базові індикатори”
Ключові новації в освіті. Новий Закон України “Про освіту” (брошура)
Відео про Нову українську школу (серпнева конференція)
Секції:
Секція «Процес децентралізації в Україні та реформа освіти»
Секція «Виховання та позашкільна освіта»
Секція “Розвиток педагогічної освіти”
Концепція розвитку педагогічної освіти. Презентація Лілії Гриневич
Концепція розвитку педагогічної освіти. Презентація Олега Шарова
Секція “Бюджетування/прозорі фінанси”
Презентація. Український вчитель, хто він?
Секція “НУШ: компетентності для життя в 21 столітті”
Секція “Новий Освітній Простір – складова сучасного шкільного середовища”
Презентація НОП заступника міністра Мінрегіонбуд Льва Парцхаладзе
Секція “Освіта і громада в ОТГ: проблеми та шляхи вирішення”
Секція “Забезпечення якості освіти в НУШ”
Секція “Пілотування НУШ 2-й клас”
Навчально-методичне забезпечення у рамках експерименту з питань впровадження Державного стандарту
Нормативна база
Закон України «Про освіту» від 05.09.2017р. № 2145-УІІІ
Уряд затвердив новий Стандарт початкової освіти: Що це означає
МОН узгодило остаточну версію проекту Держстандарту початкової освіти (41 стоінка документу)
Лист Міністерства освіти і науки України від 29.12.2017 № 1/9-717 (початок реєстрації на онлайн-курс для вчителів початкових класів, EdEra)
У МОН хочуть зараховувати як підвищення кваліфікації написання підручників та підготовку олімпіад
Лист МОН України від 04.06.2018 року № 1/9-362 (щодо відкриття всіх навчальних матеріалів, EdEra)
8 нетипових програм початкової школи отримали дозвіл
Коментар щодо типових освітніх програм (відео)
Якою буде команда супроводу дітей з особливими освітніми потребами у школах та дитсадках (ПОЛОЖЕННЯ)
У перший клас – за новими правилами. Про що новий Порядок зарахування учнів
Інформація про підвищення кваліфікації вчителів початкових класів ЗЗСО району – для НУШ
В Україні створили платформу для вчителів англійської мови
Навчаються вчителі Нової української школи (28, 29, 30 березня 2018 року)
Другий день першої настановчої очної сесії для вчителів початкових класів
Готуємось до змін. День перший
Одеський освітній простір. Арсенал ідей для Нової української школи (фото + відео)
Одеський освітній простір. Арсенал ідей для Нової української школи (відео)
Накази відділу освіти та молодіжної політики про підвищення кваліфікації вчителів початкових класів
Статті на сайт та в ЗМІ + фото
Як вчительки початкової школи вчаться і вчать по-новому
У МОН підготували нову модель оцінювання для перших класів
НУШ: навчання чи знущання (відео)
Лист відділу освіти та молодіжної політики райдержадміністрації від 06.03.2018 року № 443
МОН назвало тренерів, які навчатимуть учителів
Затверджені програми підготовки вчителів іноземної мови
Іду до школи: програма підготовки дитини
Як навчання на основі ігор розвиває навички 21-го століття
Як це – працювати за канадськими й фінськими методиками, але за українською освітньою програмою?
До уваги вчителів! Нові матеріали для “Навчання грамоти” і “Я досліджую світ”
До уваги вчителів! Нові матеріали з “Математики” для пілотних шкіл
Підвищення кваліфікації, що надихає. 23 техніки, які ми можемо використати вже завтра
Лист відділу освіти та молодіжної політики райдержадміністрації № 120 від 26.01.2018 року
Пам’ятка педагогу: що таке перевернуте навчання та як його застосовувати
Вчителі, не пропустіть! Вісімнадцятий тиждень Модельної навчальної програми
Про додаткові заходи щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників у 2018 році
Вчителі, не пропустіть! Сімнадцятий тиждень Модельної навчальної програми
Директору закладу загальної середньої освіти
“Нова українська школа” (сайт «Нова українська школа» –http://nus.org.ua/) публікує тижні модельної навчальної програми для 1-го класу, а також навчально-методичні матеріали для неї.
Саме вони пілотуються в 100 школах по всій Україні цього навчального року. Нагадаємо, що «Нова українська школа» вже опублікувала матеріалидля першого та другого тижнів навчання, для третього та четвертого, дляп’ятого, і для шостого, сьомого та дев’ятого, десятого, одинадцятого, дванадцятого. Окрім того, вже є навчально-методичний посібник “Порадник для вчителя”.
Автори модельної програми зазначають, що у матеріалах для десятоготижня є багато цікавих завдань, у тому числі і таких, які можна робити вдома разом з батьками і друзями.
Ця програма та матеріали є результатом спільної праці фахівців з усіх регіонів України: учителів пілотних шкіл, тренерів з усіх областей України, авторів проекту Державного стандарту початкової освіти, методистів.
Програма та матеріали до неї створені на основі проекту Державного стандарту початкової загальної освіти.
Вони відповідають меті та ідейним засадам цього документу й реалізують загальні та конкретні очікувані результати, окреслені в ньому.
У пояснювальній записці до модельної навчальної програми зазначається, що її сконструйовано на основі потижневого планування освітнього процесу з окресленням теми тижня й очікуваних результатів за галузями, які вчитель реалізовуватиме впродовж тижня.
Більшість цих результатів має стратегічний характер, що й зумовлює їх повторюваність упродовж першого циклу навчання (1–2 класи) для формування вмінь і поглиблення знань учнів.
Ця навчальна програма розроблена на основі проблемно-пошукового підходу.
У рамках тижня окреслено ті проблеми/дослідницькі чи проблемні запитання, які стануть основою інтеграції та стрижнем освітнього процесу. На розсуд учителя ці проблемні запитання можна розглядати впродовж одного дня або ж у разі освітніх потреб чи посиленого інтересу дітей – упродовж двох днів.
Модельна навчальна програма містить завдання для педагога, які він ставить перед собою в рамках тижня, а також що мають знати й вміти учні (безвідносно до галузей) після розгляду проблемних запитань. В окремій таблиці подано очікувані результати тижня (за галузями).
У таблицях запропоновано більше видів навчальної діяльності, ніж передбачено інтегрованим курсом “Я досліджую світ”. Учитель на свій розсуд частину цих завдань може перенести в рамки окремих предметів відповідно до основного змісту завдання (математика, навчання грамоти, мистецтво) або ж вилучити це завдання, змінити чи замінити його на більш відповідне.
Кожен вид навчальної діяльності супроводжується докладним описом та орієнтовними навчально-методичними матеріалами для вчителів, призначеними заощадити час педагогів на пошуки. Електронна версія цих матеріалів допоможе збільшувати пропоновані ілюстрації, дописувати до них власні завдання, розмножувати матеріали для використання в класі. Багато запропонованих видів діяльності може бути розгорнуто до денного проекту.
Більшість навчально-методичних матеріалів ґрунтується наконструюванні знань, а не на відтворенні, що демонструє партнерський підхід до освітнього процесу, задекларований Концепцією “Нова українська школа”.
Прошу організувати інформаційно-роз’яснювальну роботу з вчителями початкових класів, які будуть викладати в 1 класі Нової української школи у 2018/2019 навчальному році, щодо ознайомлення з матеріалами сайту «Нова українська школа» – http://nus.org.ua/) (модельна навчальна програма для 1-го класу, а також навчально-методичні матеріали за тижнями).
Підручники, посібники
30 травня оголосять висновки конкурсу підручників для 1 кл.
МОН опублікувало посібники з використання LEGO у початковій школі
Презентація навчально-методичного комплекту “Математика. 1 клас” С.О. Скворцової та О.В. Онопрієнко
Електронний реєстр щодо надання грифів та свідоцтв МОН України
Освітнє середовище
Інклюзія: реабілітаційне та корекційне обладнання. Посилання на facebook
Future Classroom Lab як модель освітнього середовища
Виставка сучасних шкільних меблів 05.04.2018 року, м.Вінниця (41 фото)
Презентація результатів пілотування нового стандарту початкової освіти з іноземних мов
Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітн