Відкрита реєстрація на вебінар DECIDE з питання фінансової автономії закладів освіти в Україні
Про зміни до Порядку, умов, формули розподілу освітньої субвенції
Стратегія розвитку ЗЗСО: успішні практики розроблення та впровадження
Проєкт DECIDE презентував «Освітній маркер» в оновленому форматі: дивіться перший випуск програми
Порадник для педагогів “Стаємо сильнішими разом!”
Про впровадження курсу за вибором «Навчаємось жити в громаді»
Вебінар Швейцарсько-українського проєкту DECIDE “Особливості бюджету на 2024 рік”
Вебінар Швейцарсько-українського проєкту DECIDE в межах ініціативи «Стаємо сильнішими разом!»
Про зустріч з учасниками літнього клубу 𝗦𝘂𝗺𝗺𝗲𝗿 𝗖𝗹𝘂𝗯𝘀 «Ми вдома – в Україні»
І знову гарна новина від DECIDE!
Про проведення семінару на тему «Well-being та адаптація українських учнів у чеських школах»
Про проведення першого вебінару у межах ініціативи «Стаємо сильнішими разом!
Опорний заклад освіти Кілійський ЗЗСО 4 запрошує на благодійний ярмарок
Щодо презентації ініціативи “Стаємо сильнішими разом”
Готова і друга переможна локація по конкурсу шкільних проєктів!
Про участь в Швейцарсько – українському проєкті DECIDE
ЗАПРОШУЄМО ДО УЧАСТІ У МЕТОДИЧНОМУ МАРАФОНІ «СТАЄМО СИЛЬНІШИМИ РАЗОМ»
Шановні друзі! DECIDE продовжує дивувати!
Про голошення результатів конкурсу шкільних проєктів!
Про проведення екскурсії до міськради та деяких органів виконавчої влади
Оголошення про проведення конкурсу шкільних проєктів в закладах загальної середньої освіти Кілійської міської ради!!!
Роботу з підготовки команд до участі у конкурсі шкільних проєктів в закладах загальної середньої освіти Кілійської міської ради розпочато!
Про проведення конкурсу шкільних проєктів в закладах загальної середньої освіти Кілійської міської ради
Про проведення вебінару “Реформа шкільного харчування: як впровадити нове меню”
Щодо розробки Стратегії розвитку освіти громади
Про проведення тренінгу з розробки шкільних громадських проєктів у закладах загальної середньої освіти Кілійської міської ради
Запрацював сайт ”ЗнаЇмо”, де можна дізнатися все про здорове харчування у школах
Відтепер отримати консультацію від експертів проєкту #DECIDE ще простіше і зручніше
Експерти проєкту #DECIDE намагаються допомогти всім, хто звертається. Відтепер управлінці освітою можуть надсилати запитання на спеціальну електронну адресу.
? consultation@decide.in.ua
? Нагадуємо також про сайт кампанії «Освіта у нових громадах», де багато корисних і цікавих матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua
Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education – IPE за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні
В Одеській області розпочались регіональні стратегічні сесії щодо розвитку освіти
В Одеській області дискутували про розмежування повноважень органів влади у сфері освіти
Забезпечення якості освіти як ключовий фактор розвитку освіти в регіонах
Стратегічна сесія щодо розвитку освіти в Івано-Франківській області
Розпочато стратегічні сесії щодо розвитку освіти Полтавщини
Про проект
DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні – це швейцарсько-український проект, який реалізується в Україні в рамках Швейцарської стратегії співробітництва для України на 2015-2018 роки, а саме в рамках її напрямку «Врядування та відновлення миру». Швейцарська агенція з розвитку та співробітництва (ШАРС) уповноважила Інститут міжнародних проектів в освіті Цюріхського педагогічного університету реалізувати проект DOCCU.
Донором проекту є Швейцарска Конфедерація.
Виконавцем проекту є Цюріхський педагогічний університет (Швейцарія).
Партнерами з реалізації проекту в Україні є Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів та Одеська Академія неперервної освіти Одеської обласної ради.
Головна мета проекту – підтримка сталого розвитку громадянського суспільства за допомогою поширення знань про освіту для демократичного громадянства та освіту з прав людини (ОДГ/ОПЛ) в Україні через:
- систему навчання державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування;
- систему післядипломної освіти вчителів і керівників шкіл.
Проект покликаний удосконалити процес співпраці між органами державної влади, системою освіти та громадськістю для створення демократичного середовища у місцевих громадах.
Пілотні регіони – Київська, Одеська, Херсонська, Полтавська, Львівська, Луганська, Івано-Франківська та Дніпропетровська області.
Перша фаза впровадження проекту триватиме з 1 вересня 2013 року по 31 грудня 2018 року.
В ході впровадження проекту важливою є співпраця та підтримка Адміністрації Президента України, Комітету з питань освіти і науки Верховної Ради України, Міністерства освіти і науки України, Національного агентства України з питань державної служби, Національної академії педагогічних наук України, обласних державних адміністрацій, міжнародних і громадських організацій.
Поширення знань про гендерну рівність є невід’ємним компонентом впровадження ОДГ/ОПЛ. Питання гендерної рівності складають важливу частину освітніх програм для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування та вчителів.
Проект передбачає поширену та поглиблену імплементацію ОДГ/ОПЛ для досягнення наступних цілей:
- Посилення місцевого самоврядування за допомогою підтримки демократичних освітніх установ.
- Реалізація принципів «доброго управління» шляхом поширення знань про ОДГ/ОПЛ серед державних службовців за допомогою впровадження відповідного навчального курсу в освітні програми для підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб органів місцевого самоврядування на національному та регіональному рівнях.
- Посилення національної дискусії щодо Демократичного Громадянства на основі Хартії Ради Європи з ОДГ/ОПЛ.
Проект DOCCU має на меті впровадити ОДГ/ОПЛ на національному, регіональному та місцевому рівнях серед державних службовців та освітян, поділившись відповідними знаннями та практичним досвідом, які стануть доступними широкому загалу за допомогою стаціонарних та дистанційних форм навчання, а також поширення знань через засоби масової інформації і випуск спеціальних публікацій для державних службовців, представників органів місцевого самоврядування та освітян.
Проект DOCCU передбачає впровадження трьох головних та наскрізних компонентів:
- Компонент 1 «Державні службовці». Впровадження ОДГ/ОПЛ на загальнонаціональному рівні у систему підготовки державних службовців та представників органів місцевого самоврядування України.
- Компонент 2 «Керівники шкіл» (директори шкіл). Впровадження ОДГ/ОПЛ у систему післядипломної освіти керівників шкіл у Київській, Одеській, Херсонській, Полтавській, Львівській, Луганській, Івано-Франківській та Дніпропетровській областях.
- Компонент 3 «Вчителі». Впровадження ОДГ/ОПЛ у систему післядипломної освіти вчителів у Київській, Одеській, Херсонській, Полтавській, Львівській, Луганській, Івано-Франківській та Дніпропетровській областях.
Мета проекту зокрема полягає у створенні середовища, у якому пріоритетами є верховенство права та права людини, гендерна рівність, збалансований розподіл повноважень та економічна стабільність. Належне управління та гендерна рівність є пов’язаними темами, яким ШАРС приділяє особливу увагу. Хоча обидва поняття закріплені законом, треба докласти багато зусиль для мінімізації розриву між теорією закону та реальною дійсністю.
За час впровадження проекту DOCCU експертами з ОДГ/ОПЛ були перекладені та адаптовані навчальні посібники серії «Живемо в демократії».Томи І-VІ серії «Живемо в демократії» отримали свідоцтва Міністерства освіти і науки України та були рекомендовані для використання в освітньому процесі початкової та повної середньої школи, а також у системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Переклади посібників українською широко використовуються та впроваджуються в рамках проекту DOCCU та інших проектів з ОДГ/ОПЛ. Матеріали розміщені у відкритому доступі на освітній онлайн-платформі «Живемо в демократії» https://www.living-democracy.com.ua.