Експерти проєкту #DECIDE намагаються допомогти всім, хто звертається. Відтепер управлінці освітою можуть надсилати запитання на спеціальну електронну адресу.

? consultation@decide.in.ua

? Нагадуємо також про сайт кампанії «Освіта у нових громадах», де багато корисних і цікавих матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education – IPE за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні

Відділ освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради здобув перемогу у конкурсному відборі територіальних громад-партнерів з реалізації Швейцарсько-Українського проєкту DECIDE

Передача рухомого майна громаді та юридичні аспекти організації підвезення до закладів освіти

Вебінар «Джерела фінансування освіти в громаді, контроль та аналіз використання бюджетних коштів»

«#blend_it: опануємо змішане навчання»

МОН спільно з DECIDE підготував 4 порадники, які покликані допомогти створити та налагодити роботу органу управління освітою у громадах

ЗАБЕЗПЕЧУЄМО ЯКІСТЬ ОСВІТИ РАЗОМ

Забезпечуємо ведення бухгалтерського обліку в органі управління освітою

Опубліковано два порадники з шаблонами типових документів про формування бюджетних запитів до органу управління освітою та організацію бухгалтерського обліку

22 грудня 2020 року МОН спільно швейцарсько-український проєкт DECIDE проведе вебінар про формування бюджетних запитів органу управління освітою.

Вже набуло чинності Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти

В Одеській області розпочались регіональні стратегічні сесії щодо розвитку освіти

В Одеській області дискутували про розмежування повноважень органів влади у сфері освіти

Забезпечення якості освіти як ключовий фактор розвитку освіти в регіонах

Стратегічна сесія щодо розвитку освіти в Івано-Франківській області

Розпочато стратегічні сесії щодо розвитку освіти Полтавщини

Про проект

DOCCU – Розвиток громадянських компетентностей в Україні – це швейцарсько-український проект, який реалізується в Україні в рамках Швейцарської стратегії співробітництва для України на 2015-2018 роки, а саме в рамках її напрямку «Врядування та відновлення миру». Швейцарська агенція з розвитку та співробітництва (ШАРС) уповноважила Інститут міжнародних проектів в освіті Цюріхського педагогічного університету реалізувати проект DOCCU.

Донором проекту є Швейцарска Конфедерація.

Виконавцем проекту є Цюріхський педагогічний університет (Швейцарія).

Партнерами з реалізації проекту в Україні є Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів та Одеська Академія неперервної освіти Одеської обласної ради.

Головна мета проекту – підтримка сталого розвитку громадянського суспільства за допомогою поширення знань про освіту для демократичного громадянства та освіту з прав людини (ОДГ/ОПЛ) в Україні через:

систему навчання державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування;
систему післядипломної освіти вчителів і керівників шкіл.

Проект покликаний удосконалити процес співпраці між органами державної влади, системою освіти та громадськістю для створення демократичного середовища у місцевих громадах.

Пілотні регіони – Київська, Одеська, Херсонська, Полтавська, Львівська, Луганська, Івано-Франківська та Дніпропетровська області.

Перша фаза впровадження проекту триватиме з 1 вересня 2013 року по 31 грудня 2018 року.

В ході впровадження проекту важливою є співпраця та підтримка Адміністрації Президента України, Комітету з питань освіти і науки Верховної Ради України, Міністерства освіти і науки України, Національного агентства України з питань державної служби, Національної академії педагогічних наук України, обласних державних адміністрацій, міжнародних і громадських організацій.

Поширення знань про гендерну рівність є невід’ємним компонентом впровадження ОДГ/ОПЛ. Питання гендерної рівності складають важливу частину освітніх програм для державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування та вчителів.

Проект передбачає поширену та поглиблену імплементацію ОДГ/ОПЛ для досягнення наступних цілей:

Посилення місцевого самоврядування за допомогою підтримки демократичних освітніх установ.
Реалізація принципів «доброго управління» шляхом поширення знань про ОДГ/ОПЛ серед державних службовців за допомогою впровадження відповідного навчального курсу в освітні програми для підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб органів місцевого самоврядування на національному та регіональному рівнях.
Посилення національної дискусії щодо Демократичного Громадянства на основі Хартії Ради Європи з ОДГ/ОПЛ.

Проект DOCCU має на меті впровадити ОДГ/ОПЛ на національному, регіональному та місцевому рівнях серед державних службовців та освітян, поділившись відповідними знаннями та практичним досвідом, які стануть доступними широкому загалу за допомогою стаціонарних та дистанційних форм навчання, а також поширення знань через засоби масової інформації і випуск спеціальних публікацій для державних службовців, представників органів місцевого самоврядування та освітян.

Проект DOCCU передбачає впровадження трьох головних та наскрізних компонентів:

Компонент 1 «Державні службовці». Впровадження ОДГ/ОПЛ на загальнонаціональному рівні у систему підготовки державних службовців та представників органів місцевого самоврядування України.
Компонент 2 «Керівники шкіл» (директори шкіл). Впровадження ОДГ/ОПЛ у систему післядипломної освіти керівників шкіл у Київській, Одеській, Херсонській, Полтавській, Львівській, Луганській, Івано-Франківській та Дніпропетровській областях.
Компонент 3 «Вчителі». Впровадження ОДГ/ОПЛ у систему післядипломної освіти вчителів у Київській, Одеській, Херсонській, Полтавській, Львівській, Луганській, Івано-Франківській та Дніпропетровській областях.

Мета проекту зокрема полягає у створенні середовища, у якому пріоритетами є верховенство права та права людини, гендерна рівність, збалансований розподіл повноважень та економічна стабільність. Належне управління та гендерна рівність є пов’язаними темами, яким ШАРС приділяє особливу увагу. Хоча обидва поняття закріплені законом, треба докласти багато зусиль для мінімізації розриву між теорією закону та реальною дійсністю.

За час впровадження проекту DOCCU експертами з ОДГ/ОПЛ були перекладені та адаптовані навчальні посібники серії «Живемо в демократії».Томи І-VІ серії «Живемо в демократії» отримали свідоцтва Міністерства освіти і науки України та були рекомендовані для використання в освітньому процесі початкової та повної середньої школи, а також у системі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів. Переклади посібників українською широко використовуються та впроваджуються в рамках проекту DOCCU та інших проектів з ОДГ/ОПЛ. Матеріали розміщені у відкритому доступі на освітній онлайн-платформі «Живемо в демократії» https://www.living-democracy.com.ua.

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Нд
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30