УХВАЛЕНО ТИПОВУ ПРОГРАМУ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ІЗ РОЗВИТКУ ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

Наказом МОН затверджено Типову програму підвищення кваліфікації педагогічних працівників із розвитку цифрової компетентності, яка розроблена відповідно до сучасних вимог суспільства. Метою програми є підвищення рівня компетентності слухачів, а також підготовка до подальшої роботи в умовах цифровізації та європейського вектору розвитку за Читати далі …

УСПІШНА ГРОМАДА – ЯКІСНА ШКОЛА

       Для підвищення якості освіти кожна громада використовує звичні ресурси, передбачаючи бюджетні видатки на матеріально-технічне забезпечення, розвиток педагогічних кадрів, створення комфортного й безпечного освітнього середовища. Втім є ще й інші інструменти, які допоможуть у цьому громадам. До Дня Читати далі …

Відтепер отримати консультацію від експертів проєкту #DECIDE ще простіше і зручніше

Експерти проєкту #DECIDE намагаються допомогти всім, хто звертається. Відтепер управлінці освітою можуть надсилати запитання на спеціальну електронну адресу. ? consultation@decide.in.ua ? Нагадуємо також про сайт кампанії «Освіта у нових громадах», де багато корисних і цікавих матеріалів: https://novihromady.decide.in.ua Проєкт DECIDE впроваджується Читати далі …

Опитування щодо розвитку освіти в громаді!

В рамках реалізації Швейцарсько-українського Проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» проводиться опитування щодо розвитку освіти в громаді. Відділ освіти та молодіжної політики Кілійської міської ради просить педагогічних працівників, здобувачів освіти та їх батьків долучитися до опитувань. Посилання на Читати далі …

АДАПТАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ПІД ЧАС ТА ПІСЛЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ: ПОРАДИ ДИРЕКТОРУ ШКОЛИ

Забезпечити комфортний освітній простір — одне з завдань розбудови якісної школи, визначених у рекомендаціях «Абетка для директора». Державна служба якості освіти пропонує керівникам закладів освіти поради, як адаптувати освітній процес під час та після дистанційного навчання в школі. В умовах Читати далі …