Щодо застосування положень постанови Кабінету Міністрів України від 29.10.2025 року № 1386 у частині обліку психолого-педагогічних і корекційно-розвиткових занять для дітей з особливими освітніми потребами, забезпечення належного контролю за наданням таких послуг, під час організації інклюзивного навчання